Co kdyby se děti ve škole neučily z učebnic, ale procházely si historický hrad rovnou ve hře? Co kdyby si obsluhu stroje nebo krizovou situaci vyzkoušely nanečisto v rozšířené realitě, dřív než na to sáhnou doopravdy? Přesně tohle staví Martin Lahučký a jeho studio Strand Forge.
Dělají z herních mechanik a rozšířené reality nástroj pro vzdělávání a firemní rozvoj, mimo jiné na Apple Vision Pro. Bavili jsme se o tom, jak může vypadat škola budoucnosti, proč jsou videohry umění a proč vám AI práci nevezme.
Celý podcast naleznete na YouTube StudioPOSITIV zde.
